Psychomotricien / Psychomotricienne (H/F)

Sous la responsabilité de la Directrice de la Plateforme Éducation, vous effectuerez des bilans et assurerez des prises en charge en psychomotricité, en individuel et en groupe, sur l'IME le Moulin de Presles et l'UEMA, ainsi que sur les lieux de scolarisation, en lien étroit avec l'équipe pluridisciplinaire.
À ce titre, vous :
*Favorisez la maîtrise corporelle par des pratiques expressives et sensorielles
*Atténuez les troubles psychomoteurs (difficultés de coordination, d'orientation...)
*Amenez l'enfant à structurer ses capacités évolutives tant dans son organisation psychomotrice que dans ses modes de relation avec l'environnement
*Élaborez le Projet Individuel d'Accompagnement en participant aux réunions de service (fonctionnement, médicale, suivi de projet, synthèse).

Prise de poste le 06/01/2025.

Experience: 2 An(s)

Compétences: Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...,Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice,Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, ...),Renseigner des documents médico-administratifs,Réaliser un diagnostic ou un bilan paramédical,Réaliser un bilan psychomoteur

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Technicien

Secteur d'activité: Hébergement médicalisé pour enfants handicapés

Liste des qualités professionnelles:
Prendre des initiatives et être force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.